HUT ANAK GMIT Ke-25: "STOP KEKERASAN TERHADAP ANAK! "

 Dalam rangka perayaan Hari Anak GMIT ke-25, Klasis Amanuban Timur melakukan Pentas Seni Rohani PART dengan seruan bersama, “Stop Kekerasan Terhadap Anak!”

Kegiatan ini berlangsung di Jemaat Betel Maunsenu (17/11).

Hadir dalam kegiatan tersebut pemerintah Kecamatan Amanuban Timur, tokoh masyarakat dan tokoh adat serta perwakilan Plen Internasional Area Soe. Dari pihak keamanan Kapolsek Amanuban Timur dan juga Kepala Puskesmas Oe'Ekam.

 Selain pentas seni, diakan deklarasi terhadap stop kekerasan terhadap anak oleh semua stakeholder.

Bunyi deklarasi:

Dalam terang Firman Tuhan dan dalam takut akan Tuhan,

1. Anak adalah anugerah Allah yang harus dikasihi, dihormati dan dilindungi.

2. Gereja menjadi ruang aman dan bebas dari segala bentuk kekerasan fisik, verbal, emosional, seksual dan penelantaran.

3. Pelayan Tuhan menjadi teladan untuk memperlakukan anak dengan kasih dan penghargaan terhadap martabat mereka.

4. Gereja menolak dan mencegah semua tindakan kekerasan terhadap anak, di rumah, sekolah, masyarakat dan lingkungan gereja.

5. Gereja siap bertindak mendampingi anak dan bekerja sama dengan pihak terkait demi pemulihan dan keadilan bagi anak.

Kegiatan ini dihadiri oleh perwakilan anak-anak se-Klasis Amanuban Timur.






Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Renungan : MENDOAKAN HIDUP, MENGHIDUPI DOA (Lukas 11:1-13)

Gambar
  Doa menurut KBBI adalah permohonan, harapan dan pujian kepada Tuhan. Berdoa adalah suara hati nurani yang menyapa Allah, yaitu suatu permohonan dan syukur kepada Allah. Oleh karena itu tidaklah dapat dipungkiri bahwa berdoa merupakan suatu bagian penting bagi orang beriman. Doa menurut Kamus Alkitab adalah tindak menghubungkan diri dengan Tuhan dengan, atau tanpa perkataan.   Berdasarkan pengertian doa di atas, maka berdoa adalah ungkapan hati manusia kepada Allah dengan cara berbicara kepada-Nya. Doa juga mengajarkan untuk menerima diri sendiri, orang lain dan dunia, karena manusia sendiri pun telah diterima dan diampuni oleh Tuhan tanpa syarat. Dalam Injil Lukas 11:1-13, mengisahkan tentang ajaran doa Yesus kepada para murid-Nya. Doa ini yang dikenal sebagai Doa Tuhan atau Doa Bapa Kami. Lukas menceritakan bahwa Yesus ada di suatu tempat dan sedang berdoa. Pada waktu itu, doa sudah menjadi suatu kewajiban bagi orang Yahudi. Hal ini sudah menjadi tradisi turun temurun. ...
Baca selengkapnya

Renungan Minggu Sengsara Kedua: YESUS MENDERITA AKIBAT DOSAKU (1 Petrus 2:18-25)

Gambar
 Seiring berjalannya waktu, yang kian didominasi oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, peristiwa sejarah tentang makna penderitaan adalah kasih karunia Tuhan Yesus Kristus menjadi memudar bahkan redup diperdengarkan dalam khotbah di gereja maupun berbagai pengajaran bangku pendidikan Kristiani maupun di sekolah-sekolah tinggi teologia. Bagi manusia modern, penderitaan adalah suatu kutuk yang tidak semestinya dialami oleh orang percaya di masa kini atau di zaman yang serba modern dan menjanjikan ini. Pola pemahaman ini berkembang sedemikian rupa, sehingga penderitaan bukan lagi merupakan bagian yang harus dialami oleh orang percaya dengan berbagai dalil. Bahkan manusia modern melakukan berbagai tentang analisis penyebab penderitaan yang dialami oleh manusia. Petrus memulai dengan sebuah nasehat dalam ayat 18, kepada para orang Kristen, di mana dikatakan bahwa “Hai kamu hamba-hamba tunduklah dengan penuh ketakutan”. Kata hamba-hamba di bagian ini menggunakan istilah oiket...
Baca selengkapnya

Renungan Minggu Sengsara Pertama: KASIH BAPA DALAM PENGORBANAN ANAK TUNGGAL ALLAH (MAT. 21:33-46)

Gambar
Ada sebuah film yang bercerita tentang Perang Dunia II. Beberapa puluh serdadu Inggris di tawan oleh pihak Jepang di Birma. Di antara prajurit yang tertawan terdapat seorang Kolonel Inggris yang pantang menyerah sekalipun mengalami penganiayaan yang hebat. Kebanggaannya sebagai tentara Inggris yang tak kenal menyerah, yang selalu lebih hebat dari tentara lainnya. Semangatnya tetap menyala-nyala. Pada suatu hari, kolonel itu diperintahkan untuk memimpin anak buahnya membangun sebuah jembatan di atas Sungai Kwai. Sang kolonel menerima tugas itu. Ia ingin menunjukkan bahwa tentara Inggris mampu membangun jembatan itu dan lebih hebat dari bangunan orang Jepang. Padahal bagi tentara Jepang, jembatan itu penting untuk mendistribusikan alat-alat perang dan bahan makanan. Sang kolonel memberi semangat kepada rekan-rekannya untuk menunjukkan bahwa tentara Inggris pasti bisa. Jembatan itu makin lama makin mendekati selesai. Tetapi makin lama pula, sang kolonel  makin menjadi fanat...
Baca selengkapnya